Neen art

En la conferencia magistral tratamos el tema de Animación Interactiva con herramientas que ya no son vigentes como Flash, eso nos lleva a pensar en lo efímero de los medios digitales frente al constante cambio en la tecnología. También hablamos de Html5 y el tema central fue Neen art corriente artística de principios del XXI cuyo nombre fue elegido por una conpañia que por medio de un algoritmo, este hecho me interesó mucho, creo que se relaciona con el proyecto que quiero realizar sobre una exposición determinda por la información vertida en una máquina. Quisiera inmiscuirme más en este tipo de piezas.

En realidad el neen art no me pareció tan interesante después del nombre, creo que su importancia radica en el uso del medio como tal y se tornó en "lo nuevo es lo que importa", estéticamente es muy importante por el tipo de formas que se muestran. Creo que en principio, la experimentación es valiosa y divertida, pero al no tener fundamentos teóricos, se torna repetitivo y predecible.

Lo que me pareció inadecuado de la ponencia, fue el discurso de que el arte es progresista, ridiculizando lo que pasó "antes" en la historia del arte como si eso fuera arte malo y cualquier cosa que fuera hecha con medios digitales fuera buena. Creo que cayó en la generalización y en una actitud muy simplista en sus argumentos; que terminó por molestar. Fuera de eso creo que plantear el neen art fue muy acertado, increiblemente hay un agujero de información en el arte contemporáneo a partir de los 2000's si no hay un interés específico, no se habla mucho de estas manifestaciones, parece que están implícitas en la existencia del internet mismo. 

 

 

Historia de la computadora/ interfaz

En la segunda conferencia magistral se habló sobre el radio, el complejo sistema de teléfono y la historia de la computadora; con esta última como ya sabemos resaltan palabras como guerra, armas, ejército. Aunque sabemos de donde vienen los avances que ahora hacen cómoda nuestra vida, en el día a día nunca somos conscientes de ello, no pensamos en todo el control que se ejerce por medio de estas tecnologías. 

Se mencionó la interfaz gráfica, la cual, como ya expresé anteriormente me resulta muy interesante como concepto. Pienso que puede hacer una analogía con el arte de forma muy puntual. La tecnología y una parte del arte usan procesos complejos ocultos para que el espectador pueda entenderlos de forma más sintética. Con relación a lo anterior, investigué acerca de Las leyes de la simplicidad de John Maeda y la relación arte-tecnología estuvo mucho más clara, pues dichas reglas son aplicables para ambos (arte y tecnología) quizá no para todas las esperones artísticas, sé que el autor las piensa más en relación al diseño pero  pero definitivamente son relacionables.

http://www.uxabilidad.com/wp-content/uploads/2012/11/simplicidad.gif

Obviamente el ejemplo más preciso en arte sería el minimalismo:

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práctica de arte sonoro

https://soundcloud.com/user328794019/camp

MULTIMEDIA

Referente a la cuestión planteada en clase sobre la funcionalidad de la materia, yo pienso que es una materia importante porque te da herramientas diferentes que te permiten ampliar tu visión sobre el arte y expandir tu trabajo a otros medios más actuales que te dan más oportunidad de experimentar. yo pienso que la materia si debe ser obligatoria porque los que se cierran a estos medios jamás tendrán la oportunidad de usarlos si no es así, seguramente muchos se dan cuenta de las virtudes de la materia aunque finalmente no se dediquen por completo a ella. Yo creo que en el mundo globalizado es un poco ingenuo que rechaces la tecnología y debes tener un mínimo de conocimiento para enfrentarte al mundo ya sea a favor o en contra de los nuevos medios.

En cuanto a la transformación de la materia, no estoy segura que aportar, hasta ahora me ha funcionado como es, y me parece útil tener nociones de lo que se puede hacer con ciertos programas, en mi punto de vista te vuelve autosuficiente y consciente de lo que requiere por ejemplo, hacer una página de internet. Quizá en las plenarias podríamos alternar con taller. Lo que no me queda claro es ¿se busca una transformación por un límite de recursos económicos o por la revalorización del plan de estudios?